Acabo de publicar un vídeo que explica las ideas que sostienen Me lees este vídeo y por qué este proyecto existe.
👉 Podéis encontrarlo en el propio canal:
Vivimos rodeados de pantallas, y nuestros niños también. Muchos pasan buena parte del día consumiendo contenidos en solitario, sin acompañamiento, y eso termina generando hábitos que ninguno queremos.
Pero las pantallas, usadas de otra forma, también pueden ser un espacio de encuentro. Ese es el punto de partida del canal.
En Me lees este vídeolos cuentos no tienen locución. Esto hace que el niño o la niña no pueda consumirlo en solitario, que necesite que un adulto o alguien mayor le lea la historia en voz alta. Así, un simple rato de pantalla se transforma en un momento compartido, con conversación, atención conjunta y vínculo.
Además, seguimos una serie de buenas prácticas para evitar la sobreestimulación que abunda en el contenido infantil actual: ritmo pausado, colores suaves, música discreta y cero llamadas a la acción pensadas para enganchar.
El objetivo es sencillo: crear cuentos que unan y no enganchen.
Si te parece interesante, compártelo con otras familias y dale me gusta. O mejor aún: prueba a leer un vídeo con tus peques. Espero que os guste.
Actualmente muchos niños y niñas pasan gran parte del día delante de pantallas consumiendo contenidos sin ningún control.
Todos somos conscientes de que es uno de los grandes problemas a los que nos enfrentamos hoy en día y que afectará negativamente a la sociedad del futuro, pero parece que tiene difícil solución.
Algunos padres optan por alejar a sus hijos de móviles y tablets radicalmente el mayor tiempo posible pero ¿puede que esto también llegue a ser perjudicial para ellos? Tarde o temprano tendrán que entrar en contacto con estos dispositivos y creo que su uso no tiene por qué ser siempre negativo.
Yo siempre he sido un gran consumidor de productos audiovisuales, de pequeño he visto mucha tele, he jugado a videojuegos como el que más… y no quiero negar a mis hijos el disfrute que nos proporcionan las pantallas, pues estoy convencido de que en su justa medida no son malas.
¿Entonces qué hacemos? A lo mejor la respuesta es: Si no puedes vencerlos, únete a ellos.
Es así como surge la idea de crear mi nuevo canal de Youtube: Me lees este vídeo, que además hoy estrena su primer vídeo:
Es un proyecto pensado para que los niños disfruten de historias animadas acompañados de un adulto o de un hermano mayor.
El truco es quitar las locuciones, en los vídeos que iremos subiendo al canal no habrá nunca un narrador que cuente las historias, solo textos, y por lo tanto los niños no podrán consumir este contenido en solitario, tendrán que pedir a un mayor que les «lean este vídeo».
Además, siendo un canal que se preocupa por el bienestar y la salud mental de los más pequeños, hemos elaborado un lista de buenas prácticas para evitar el uso de recursos que otros canales de contenido infantil utilizan para captar y retener la atención de los niños:
❌ Consumo en solitario
✅ Los mayores leen junto al niño, fomentando la compañía y tiempo de calidad entre ellos.
❌ Cambios de escena y saltos de cámara frenéticos
✅ Ritmo pausado que permita que los niños observen y comprendan cada detalle.
❌ Colores saturados y contrastes intensos
✅ Colores suaves y armoniosos, tonos cálidos y naturales, evitando contrastes agresivos.
❌ Efectos y sonidos constantes (campanitas, ruidos, música energética) y repetición continua de canciones pegadizas
✅ Música y efectos discretos: sonidos que acompañan la narrativa sin sobreestimular.
❌ Llamadas a la acción constantes (“dale clic”, “suscríbete”)
✅ Nuestros vídeos no buscan enganchar, sino acompañar.
Me lees este vídeono solo es entretenimiento; es una invitación a disfrutar de los cuentos en familia, cultivar la paciencia y fomentar la lectura compartida desde los primeros años.
Mi recomendación de hoy es un libro muy conocido y altamente valorado, especialmente dentro de la categoría de libros de experimentación interactiva. La verdad es que me parece una genialidad: Colores.
Su autor, el francés Hervé Tullet, es famoso por otros muchos títulos similares como Un libro, ¿Jugamos?, ¡Flores!, ¡Mira!…Todos ellos son un alarde de originalidad y creatividad.
En Coloresinvita a los niños a tocar, mezclar y experimentar con los conceptos de los colores utilizando solo la imaginación. Es considerado un best-seller en literatura infantil moderna.
Mi recomendación de hoy pertenece a una categoría que me fascina de siempre: cuentos escatológicos.
Su título no se anda con rodeos: La princesas también se tiran pedosy su autor es Ilan Brenman, uno de los más importantes y prolíficos de Brasil. Las ilustraciones son Ionit Zilberman, quien ha colaborado Brenman en otros muchos libros.
Lo que más me gusta de su trabajo es la composición, su manera de exagerar las formas para rellenar la página y darle dinamismo y expresividad a la historia.
Es un libro muy conocido y popular en España y destaca por su humor y por romper con los estereotipos tradicionales de las princesas, por darle una vueltita más a los cuentos tradicionales. Vamos que no es un cuento que destaque por su originalidad, porque actualmente en cualquier librería podemos encontrar decenas de cuentos que hablan de cacas y pedos (El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza, Todos hacemos caca, El pedo más grande del mundo, ¿Puedo mirar tu pañal?…) y otras cuantas de historias que revisan las aventuras de Blancanieves, Cenicienta y compañía, pero si está bien hecho y funciona, como es el caso, para qué queremos más.
¡Hola a todos! 👋 Hoy quiero compartir con vosotros una cosa que me ha pasado que tiene que ver con este proyecto y también con mi profesión y mi experiencia como diseñador de branding.
No sé si lo habréis notado porque abrí este blog hace solo unos días pero… ha cambiado de nombre. Lo que durante un breve espacio de tiempo fue Editorial ¡bú! pasa a ser, a partir de hoy, Editorial ¡Bu…ñuelos!.
Cuando trabajas creando marcas y nombres de marcas no basta con encontrar unas palabras que te encajen y te parezcan geniales, es importantísimo asegurarse de que ninguna otra empresa, en España o en el mundo, esté usando ese mismo nombre o uno que pueda resultar similar.
Esto implica buscar:
Nombres registrados (lo «fácil»).
Nombres no registrados o de facto.
Cuentas de Instagram y otras RRSS (¡un universo!).
Por no hablar de los dominios web disponibles.
Muchas veces, tienes un nombre que te parece perfecto y, tras horas de búsqueda, descubres que se parece demasiado al de otra entidad y… ¡toca empezar de cero!
Pues yo que ya tengo el culo pelado de esto descubrí el otro día un conflicto de naming con Editorial ¡bú!. Así que, después de darle unas cuantas vueltas, opté cambiarlo por: Editorial ¡Buñuelos!.
Por que ¿a quién no le gustan los buñuelos? son mi postre favorito, empiezan por «bu-» y la idea ha surgido en época de buñuelos ¡a veces todo encaja como un puzle sideral!
¡Gracias por acompañarme en esta dulce y nueva etapa!
